 توسعه کارآفرینی در راستای تولید علم و بسط عدالت/ ارائه درس 2 واحدی کارآفرینی برای کلیه دانشجویان 
1385/11/25 11:50
  محمد مهدی زاهدی از خلاقیت و اعتماد به نفس به عنوان ابعاد اصلی کارآفرینی یاد کرد و عزم دولت نهم در تحول نگرش ها نسبت به کارآفرینی را بسیار جدی و در راستای گام های عملی برای بسط عدالت در جامعه خواند و گفت: وزارت علوم در صدد ایجاد دوره های کارآموزی و گنجاندن درس کارآفرینی به صورت درسی 2 واحدی برای کلیه دانشجویان است تا دانشجویان بدانند برای موفقیت باید اعتماد به نفس را همراه با نوآوری مدنظر داشته باشند.  به گزارش خبرنگار مهر، محمد مهدی زاهدی صبح امروز در نخستین همایش ملی مدیریت کارآفرینی در دانشگاه تهران با بیان این مطلب افزود: جهت توسعه کارآفرینی در کشور&nbsp;بخشی از مسئولیت ها بر عهده وزارت علوم و بخشی نیز بر عهده وزارت کار و امور اجتماعی است&nbsp;که با امیدواری نسبت به توسعه کیفی کارآفرینی تفاهم نامه همکاری میان این دو وزارتخانه منعقد&nbsp;شد  وی با اشاره به مفاد&nbsp;تفاهم نامه وزارت علوم و کار گفت: یکی از مفاد مندرج در این تفاهم نامه ایجاد&nbsp;کارآموزی و کارورزی برای دانشجویان است تا بدین وسیله&nbsp;فارغ التحصیلان دانشگاهی&nbsp;بتوانند از خلاقیت خود برای تولید علم، فناوری و محصول بهره بگیرند.&nbsp;&nbsp; زاهدی با بیان اینکه&nbsp;بر خلاف&nbsp;تصور معمول،&nbsp;کارآفرینی معادل اشتغال نیست افزود:&nbsp;کارآفرینی برگرفته از ابتکار، خلاقیت، نوآوری و اعتماد به نفس است و اشتغال به عنوان یکی از آثار کارآفرینی محسوب می شود. اگر خلاقیت و نوآوری را از مفهوم کارآفرینی جدا کنیم فرصت ابتکار&nbsp;از جوانان&nbsp;سلب می شود.&nbsp; وی گفت:&nbsp;توسعه تولید علم، فناوری و انتقال فناوری&nbsp;که به خودی خود&nbsp;منجر به توسعه عدالت و ایجاد اشتغال می شود، نتایج مهمی است که کارآفرینی به دنبال دارد. وزیر علوم با اشاره به اینکه 3 گروه آموزشی در دانشگاه تهران با محوریت کارآفرینی فعالیت می کنند، ادامه داد:&nbsp;دانشکده کارآفرینی به صورت بالقوه در دانشگاه تهران وجود دارد اما به زودی به طور رسمی نیز افتتاح می شود.  وی ابراز امیدواری کرد: فارغ التحصیلان&nbsp;دانشکده کارآفرینی&nbsp;بتوانند راهنمای سایر جوانان&nbsp;در این عرصه باشند و ابعاد مختلف کارآفرینی&nbsp;تبیین شود و روحیه خوداتکایی و اعتماد نفس را یادآوری کنند و مراکز رشد در پارک های علم و فناوری راه اندازی شده و مورد حمایت قرار می گیرند تا برای جوانان این فرصت فراهم شود که ابتکارات خود را بدون نگرانی از اینکه ممکن است جواب لازم را از آنها نگیرند به منصه ظهور بگذارند. محمد مهدی زاهدی گفت:&nbsp;فارغ التحصیلان&nbsp;رشته های علوم انسانی بیش از سایرین با مشکل بیکاری رو به رو هستند لذا&nbsp;وزارت علوم&nbsp;115 رشته میان رشته ای را که در جامعه ایرانی کاربرد دارند و می توانند&nbsp;بازار کار خوبی با توجه به نیازهای جامعه داشته باشند&nbsp;تعریف کرده&nbsp;و اکنون در حال تهیه سرفصل&nbsp;آنها است که برخی از این رشته های میان رشته ای از مهر 86 در دانشگاه ها راه اندازی می شود.   