 وجود 1311 مرکز آموزشی و توانبخشی دانش آموزان استثنایی در ایران 
1386/02/17 14:48
  در حاشیه برگزاری بیستمین نمایشگاه بین المللی کتاب، سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور آمار و اطلاعات جدیدی در خصوص مراکز، معلولین و نیروی انسانی خود ارائه داده است. به گزارش خبرگزاری مهر، مدیر حوزه ریاست سازمان آموزش و پرورش استثنایی اظهار داشت: سازمان آموزش و پرورش استثنایی در حال حاضر بیش از 80 هزار دانش آموز استثنایی را تحت پوشش قرار داده است. محمد باقر باقری&nbsp;گفت: این دانش آموزان در&nbsp;7 گروه ناشنوا، نیمه شنوا، نابینا - نیمه بینا، کم توان ذهنی، اختلالات حسی - حرکتی، ناتوانایی های خاص یادگیری و چند معلولیتی در 1311 مرکز و با 17 هزار 464 نفر نیروی انسانی در سراسر کشور به انجام خدمات آموزشی و توانبخشی دانش آموزان می پردازد. وی، مهم ترین اهداف سازمان آموزش و پرورش استثنایی را طراحی سیستم آموزشی، پرورشی و توانبخشی، تغییر و اصلاح مداوم آموزش و پرورش استثنایی با توجه به روشهای نوین آموزش و پرورش استثنایی در جهان و کمک به پیشگیری از بروز ناتوانایی های جسمی و ذهنی قبل، حین و بعد از تولید از طریق بالابردن سطح آگاهی عمومی در زمینه عوامل بروز معلولیتها و خصوصیات کودکان استثنایی معرفی کرد. باقری در خصوص انتشار کتب درسی اضافه کرد: در زمینه تالیف کتب درسی سازمان آموزش و پرورش استثنایی با همکاری اساتید و گروههای کارشناسی، کتب ویژه دانش آموزان استثنایی را در گروههای ناشنوا، کم توان ذهنی و نابینا با تعداد 180 عنوان تهیه و چاپ نموده است. وی&nbsp;با اشاره به اینکه نیروی انسانی متخصص مورد نیاز مدارس استثنایی از بین فارغ التحصیلان مراکز تربیت معلم و دانشگاههای کشور انتخاب می شوند اظهار داشت: هر سال بیش از 4000 نفر از معلمان و کارشناسان در دوره های کوتاه مدت ضمن خدمت شرکت می کنند. باقری&nbsp;یکی دیگر از مهم ترین مقاصد را با توجه به رویکرد جدید سازمان، افزایش پوشش تحصیلی از طریق توسعه آموزش فراگیر، تلفیقی و کاستن از سیستم جدا سازی دانست و گفت: در این روش دانش آموزان استثنایی تا حد امکان به آموزش عادی هدایت شده ودر نزدیک ترین مدرسه محل زندگی خود در کنار سایر کودکان عادی به تحصیل می پردازند.  