رييس جهاد دانشگاهي:
 بايد با عزم ملي، علم ايراني را جايگزين علم خارجي كرد 
1386/06/13 14:58
  رييس جهاد دانشگاهي در ديدار با استاندار اردبيل گفت: براي تحقق آرمانهاي ديني و انقلابي كشور بايد از تمام امكانات موجود استفاده بهينه كرد.    به گزارش سرويس صنفي آموزشي خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، دكتر حميدرضا طيبي در اين ديدار با تبيين نقش جهاد دانشگاهي در توليد علم و فن‌آوري و توسعه فرهنگي و اجتماعي كشور، افزود: جهاد دانشگاهي عليرغم امكانات محدود در توليد فكر و علم و فن‌آوري موفق عمل كرده است.    وي توجه به كيفيت برنامه‌هاي اجرايي در كنار توسعه كمي آنها را از مهمترين برنامه‌هاي اين نهاد با توجه به سند چشم‌انداز توسعه عنوان و تصريح كرد: براي مؤثر واقع شدن هرچه بهتر نقش جهاد دانشگاهي در توسعه همه جانبه كشور بايد همه واحدهاي آن در سراسر كشور به لحاظ كيفي توسعه يابند و اين كار نيازمند تعامل و همكاري مؤثر مسوولان استاني مي‌باشد.    دكتر طيبي با بيان اينكه جهاد دانشگاهي واحد اردبيل تاكنون جهش خوبي داشته است، گفت: براي گسترش هر چه بهتر اين واحد شناسايي محور فعاليت بر اساس استعدادهاي منطقه ضروري به نظر مي‌رسد و از آنجا كه اين استان در بخش كشاورزي و صنايع تبديلي مستعد مي‌باشد، تمركز بر روي اين بخشها و تخصصي كار كردن در اين زمينه ضروريست.    رييس جهاد دانشگاهي با بيان اينكه اين نهاد انقلابي در حال حاضر 42 واحد استاني و 114 گروه پژوهشي و 15 پژوهشكده در سطح كشور دارد، بودجه اختصاص يافته به اين نهاد را در سال جاري 33 ميليارد تومان بيان كرد و گفت: با اين كه اين اعتبار جوابگوي نيازهاي جهاد دانشگاهي را نمي‌دهد ولي ما اعتقاد داريم با اين امكانات كم نظير مي‌توان توسعه علم داشته و با عزم ملي علم ايراني را جايگزين علم خارجي كرد.    در اين ديدار علي نيكزاد استاندار اردبيل نيز اقدامات جهاد دانشگاهي را در توسعه علم و فن‌آوري افتخار كشور و نظام جمهوري اسلامي خواند و توجه به امر پژوهش و توسعه آن را در استان اردبيل ضروري عنوان كرد.    وي آمادگي مجموعه استانداري را براي حمايت از جهاد دانشگاهي واحد اردبيل اعلام كرد و افزود: استانداري سعي بر تامين اعتبار براي اجرايي شدن برنامه‌هاي جهاد دانشگاهي استان دارد.    استاندار اردبيل همچنين براي حل مشكل فضاي جهاد دانشگاهي واحد اردبيل جهت واگذاري ساختمان جديد به اين واحد قول مساعد داد.ح/الف&nbsp; &nbsp; &nbsp;   