معاون آموزش جهاد دانشگاهی در گرهمايي معاونان آموزشي اين نهاد گفت:درحوزه آموزش، بحث توسعه تحصیلات تکمیلی  پژوهش محور را مد نظر قرارداد ه ایم.
 به گزارش روابط عمومي جهاد دانشگاهي ،دکتر عبدالحميد احمدی، درسی ویکمین گردهمایی معاونان آموزشی واحدها، پژوهشکده ها ،سازمانها ومراکزجهاد دانشگاهی سراسرکشور، با اشاره به اینکه پشتوانه وسرمایه جهاد دانشگاهی حمایت های مقام معظم رهبری ازاین نهاد می باشدافزود: ایشان دردیداربا جهاد گران فرمودند: که به مجموعه جهاد ازاعماق دل وجان محبت دارند وهمیشه قدردان این جهاد گران هستند.

معاون آموزش جهاد دانشگاهی کشوردربخش دیگری ازسخنان خود با بیان اینکه رهبرمعظم انقلاب دردیداربا جهاد دانشگاهی به حفظ هویت جهاد دانشگاهی تاکید کردند ادامه داد: امیدواریم جهاد دانشگاهی بتواند درراستای تحقق آرمانهای اسلامی ومنويات مقام معظم رهبر به گونه ای حرکت نماید که موجب دلگرمی رهبرانقلاب باشد.   .
 وي در ادامه گفت: وقتی بحث توسعه تحصیلات تکمیلی  پژوهش محور مطرح می شود نشان دهنده این است که نگرش مسولان ومتولیان آموزش عالی درحوزه تحصیلات تکمیلی ازشرایط موجودتغيير كرده است.

احمدي با بیان اینکه درابعاد مختلف نیازمند برخوردداری ازدانش آموختگان پژوهشگرهستیم تصریح كرد: کسانی که با تحقیقات وپژوهش مانوس باشند دراین رابطه گام های موثری بر خواهند داشت.
 احمدی اظهار کرد: شروع و راه اندازی دوره های تحصیلات تکمیلی  پژوهش محوردرکشورحرکت جدیدی را درعرصه های تحصیلات تکمیلی درکشورایجاد می کند که خوشبختانه شرایط اجرای آن درجهاد دانشگاهی فراهم شده استو این نهاد از پتانسیل بالایی در این زمینه برخوردار است.
 معاون آموزش جهاد دانشگاهی اضافه کرد: پژوهشکدهاي جهاد دانشگاهی به خوبی با مبانی واصول علمی کارکرده اند ومی توانندهمه داشته های خود را ازطریق تحصیلات تکمیلی  پزوهش محور به دانشجویان منتقل نماید وامیدورایم بتوانیم درسال 89با همت مضاعف وکارمضاعف این بحث را عملیاتی کنیم.
 وی با اعلام اینکه سالانه شهریه مدارس غیرانتفایی 15درصد افزایش می یابد تصریح کرد: شهریه تحصیل دریک دبیرستان غیرانتفایی در سال کمتراز3 میلیون تومان نیست.
 وی درادامه گفت: درحالی که دردانشگاهها این میزان شهریه چیزی حدود 700هزارتومان است ولازم است درنظام آموزش عالی این شهریه ها دارای استاندارد باشد که امیدورایم درسال 89به این مقوله توجه جدی شود.
 

احمدی درمورد بحث سند چشم اندازجهاد دانشگاهی نیزاظهار کرد: باید دراین مورد رشد وبالندگی وبلوغ خود را درعرصه های مختلف نشان دهیم وچنانچه حفظ هويت اسلامي ، توسعه علم وفناوري و فرهنگ در سطح كشور و منطقه پیشگام باشیم.
 وی با یادآوری اینکه باید درعرصه آموزش بحث توسعه تحصیلات تکمیلی را مد نظر قراردهیم تصریح نمود: بحث تحصیلات پژوهش محورتوسط وزارت علوم وبهداشت مطرح شده است ودرهمین راستا مجموعه اقداماتی ازجهاد دانشگاهی ازطریق پژوهشگاه دنبال شده است که درسال 89 بخشی ازاین اقدامات به ثمرمی رسد.
 معاون آموزش جهاد دانشگاهی با اعلام اینکه درجهاد دانشگاهی 3پژوهشگاه و15پژوهشکده موجود است تصریح نمود: با این وجود  این امکان را داریم تا دربحث توسعه تحصیلات تکمیلی پژوهش محوررا دنبال کنیم که توانمندی های لازم درجهاد دانشگاهی موجود است ونیاز به حمایت مسئولان وزارت علوم وبهداشت می باشد.
 وی خبر داد: مجوز تعدای ازتحصیلات تکمیلی وپژوهش محوردردانشکده علوم پزشکی صادر شده است ودرسایر حوزه ها ی دانشگاهی نیزسعی داریم ازاین ظرفیت استفاده کنیم ودردوره های تحصیلی پژوهش محور را راه اندازی کنیم وازاین طریق به تحولات علمی دانشگاهها کمکی داشته باشیم.
دکتر احمدی دربخش دیگری ازسخنان خود با بیان اینکه درحوزه های علمی کاربردی روند جهاد توسعه ای است افزود:10درصد دانشجویان علمی کاربردی درجهاد دانشگاهی هستند که این رقم قابل توجهی است.
 وی ازایجاد چهار شعبه علمی کاربردی درقزوین، گرگان، بروجرد وماهدشت خبرداد وتصریح نمود: سایراستانها اگر شرایط ایجاد شعبه علمی کاربردی فراهم شود پیگیری می شود.
 وی افزود: اگر شرایط برای شهرستانهای استان اردبیل فراهم کنند شعبه علمی کابردی ایجاد خواهد شد.الف/ر