سازمان‌ همياري‌ اشتغال‌
    
جهاددانشگاهي‌ با درك‌ مسايل‌ و مشكلات‌ فارغ‌التحصيلان‌ دانشگاهي‌ و به‌ منظور بهره‌گيري‌ از تواناييهاي‌بالقوه‌ آنان‌ براي‌ بسترسازي‌ و ايجاد زمينه‌هاي‌ اشتغال‌ قشر تحصيل‌ كرده‌، فعاليتها و برنامه‌هاي‌ علمي‌، پژوهشي‌ واطلاع‌رساني‌ خود را در در زمينه‌ اشتغال‌ سال‌ 77 آغاز كرد و در سال‌ 79 با توسعه‌ فعاليتهاي‌ خود سازمان‌ همياري‌ اشتغال‌ دانش آموختگان را تاسيس‌ نمود كه‌ در چهار حوزه‌ آموزشي‌، پژوهشي‌، اطلاع‌رساني‌ و امور اجرايي‌ فعاليت‌ مي‌نمايد.
 وظيفه‌ اساسي‌ اين‌ سازمان‌، بسترسازي‌ و ايجاد زمينه‌هاي‌ مناسب‌ براي‌ اشتغال‌ فارغ‌التحصيلان‌ دانشگاهي‌ است‌ كه‌اين‌ وظيفه‌ از سوي‌ شوراي‌ عالي‌ انقلاب‌ فرهنگي‌ بر عهده‌ جهاددانشگاهي‌ گذاشته‌ شده‌ است‌.
 مجموعه‌ امكانات‌ بخش‌ علمي‌ و ستادي‌ اين‌ سازمان‌ هم‌ اكنون‌ در ساختماني‌ با زيربنايي‌ بالغ‌ بر 1880 مترمربع‌مستقر شده‌ است‌ .
 بر طبق ساختار تشكيلاتي‌ سازمان‌ همياري‌ اشتغال‌ دانش آموختگان رئيس‌ اين سازمان‌ ، سمت‌ معاونت‌ جهاددانشگاهي‌ را نيز دارا مي‌باشد. دفاتر روابط عمومي‌ و طرح‌ و توسعه‌ و همچنين‌ سه‌ معاونت‌ پژوهشي‌ و آموزشي‌، معاونت‌ پشتيباني‌ و معاونت‌ اطلاع‌رساني‌ زير مجموعه‌اين‌ سازمان‌ هستند.
بخش آموزش
  توسعة اشتغال به مجموعه‌اي از عوامل و راهكارهاي گوناگون بستگي دارد؛ و در اين ميان توسعة اشتغال دانش‌آموختگان از اهميت ويژه‌اي برخوردار است. يكي از ساز وكارهاي ساماندهي اشتغال اين گروه از جامعه، تغيير نگرش آنها نسبت به مقولة اشتغال و ارتقاء سطح آگاهي و توانمنديهاي آنها است. رسيدن به چنين هدفي از راه توسعه فرهنگ مناسب و ايجاد  و گسترش آموزشهاي تكميلي و كاربردي شغلي ميسر است.
  بر اين اساس، سياستگزاري، برنامه‌ريزي و سازماندهي آموزشهاي شغلي، تدوين و بومي‌سازي و استاندارد كردن دوره‌هاي آموزشي، شناسايي اولويتها و نيازهاي آموزشي، راه‌اندازي و نظارت بر مراكز آموزش شغلي در واحدهاي جهاد دانشگاهي و همچنين توسعة كمي و كيفي نيازهاي آموزشي از مهمترين اهدافي است كه اين سازمان، در بخش آموزش دنبال مي‌كند.
  سياستها و برنامه هاي سازمان همياري اشتغال در بخش آموزش براي رسيدن به اهداف مذكور بدين شرح است :
- مطالعه و بررسي تجارب موجود (داخلي و خارجي) در باب آموزش مهارتهاي كسب و كار، كارآفريني، مهارتهاي شغلي و تلاش در جهت بومي‌سازي آنها
- شناسايي مستمر نيازهاي آموزشي دانشجويان، دانش‌آموختگان، كارآفرينان و ديگر عوامل مؤثر بر اشتغال به منظور تعريف و تدوين دوره‌هاي آموزشي مناسب
- تدوين دوره‌هاي متنوع آموزشي با هدف ارتقاي دانش كاربردي، مهارتهاي شغلي، مهارتهاي كسب و كار، و تغيير نگرش دانش‎آموختگان و متوليان امور اشتغال
- گسترش ارتباط تنگاتنگ و همكاري متقابل با دانشگاهها و مراكز و مؤسسات آموزشي كه در زمينة آموزشهاي رسمي و غير رسمي اشتغال نقش مؤثري دارند
- تلاش در جهت ترويج و نهادينه‌سازي آموزشهاي مربوط به توسعة اشتغال، كارآفريني و مهارتهاي كسب و كار
- گسترش و ترويج آموزشهاي شغلي (عمومي و تخصصي) از طريق تربيت مدرس، مربي و مشاور شغلي
- استفاده از توان و ظرفيتهاي آموزشي واحدها و پژوهشكده‌هاي جهاد دانشگاهي جهت گسترش فعاليتهاي آموزشي سازمان
- راه اندازي مراکز آموزش شغلي - ويژه دانش آموختگان- در واحدهاي جهاد دانشگاهي

بخش پژوهش و فناوري
  پژوهش و مطالعه، يكي از ملزومات و شاخصهاي توسعه‌يافتگي در جوامع پيشرفته محسوب مي‌گردد و توجه جدي به اين امر و استفاده از آن در برنامه‌ريزيها و سياستگزاريها، نقش مؤثري در ايجاد و توسعه اشتغال پايدار و توسعة همه جانبه كشورها ايفا مي‌كند. پژوهش در مورد مباني، مؤلفه‌ها، شاخصها و همچنين عوامل و نهادهاي مورد نياز براي اشتغال دانش‌آموختگان، مي‌تواند زمينه‌ساز برنامه‌ريزيهاي كلان و اشتغال مولد در سطح جامعه باشد.
  بنابراين سازمان همياري اشتغال، با هدف مطالعه و تحقيق بر روي مسايلي همچون فرايند اشتغال، جست وجوي راهبردها و راهكارهاي اجرايي توسعة اشتغال، ارائه طرحهاي الگويي اشتغال و طرحهاي تيپ شغلي، سعي دارد تا با بهره‌گيري از دانش و فناوريهاي نوين، زمينة اشتغال را براي دانش‌آموختگان دانشگاههاي كشور گسترش دهد.
  سياستها و برنامه هاي اين سازمان در بخش پژوهش و فناوري بدين شرح مي باشد :
- مطالعه و شناسايي راهكارهاي كلان توسعة اشتغال دانش‌آموختگان و تهية الگوي علمي ـ كاربردي اشتغال
- مطالعه و شناسايي نظام اشتغال كشور و تلاش در جهت معرفي الگوي مطلوب
- ارائه راهكارهاي علمي ـ اجرايي براي سازماندهي، تسهيل، تسريع و توسعة اشتغال دانش‌آموختگان
- تدوين طرحهاي تيپ و الگويي اشتغال‌زا براي گروه‌هاي مختلف فارغ‌التحصيلان
- استاندارد سازي مفاهيم، معيارها، شاخصها و شرح خدمات طرحهاي اشتغال‌زا
- تأمين منابع علمي و تخصصي اشتغال (تأليف، ترجمه و گردآوري و ارائه خدمات و ...)
- بررسي و ارزيابي نيازها و اولويتهاي پژوهشي كشور در حوزة اشتغال و برقراري ارتباط عميق و گسترده بين پژوهش و اشتغال
- بهره ‌گيري از تجارب و توانمنديهاي علمي و  پژوهشي  واحدها و پژوهشكده‌هاي جهاد دانشگاهي و سازمانهاي علمي به منظور توسعه  فعاليتهاي پژوهشي و مطالعاتي سازمان

بخش اطلاع‌رساني
  ظهور و پيشرفت پرشتاب فناوري اطلاعات و ارتباطات در دهة كنوني، تحولات پردامنه‌اي را در همة ابعاد اجتماعي، اقتصادي و فرهنگي ـ در سطوح ملي و جهاني ـ به وجود آورده است. سود جستن از توانمنديها و امكانات اين فناوري، براي اطلا‎ع‌رساني در "نظام اشتغال" از جمله سازوكارهاي مهمي است كه به عنوان حلقة پيوند دهندة اجزاي اين نظام، نقش تأثيرگذاري در ساماندهي، بهينه سازي و كنترل روند توسعة اشتغال دارد. اهميت و جايگاه اطلاع‌رساني در ساختار بازار كار سبب گرديده تا سازمان همياري اشتغال با توجه به نيازهاي اساسي و كاستيهاي زيربنايي بازار كار كشور، اطلاع‌رساني را يكي از محورهاي اصلي فعاليت خود قرار دهد  سياستها و برنامه‌هاي سازمان در اين بخش بدين شرح است :
- توسعه و ترويج اطلاع‌رساني شغلي در كشور
- گردآوري و فرآوري اطلاعات مورد نياز سياستگذاران عرصة اشتغال در كشور
- ارائة خدمات علمي و مشاوره‌اي به كارآفرينان، كارفرمايان و دانش‌آموختگان، براي هدايت منابع به سمت سرمايه‌گذاريهاي اشتغال‌زا
- سنجش نيازهاي شغلي و تقويت توان خوداشتغالي و كارآفريني دانش‌آموختگان دانشگاهها
- هدايت شغلي دانش‌آموختگان جوياي كار براي ورود به عرصة اشتغال مولد
- متمركز سازي منابع اطلاعاتي و شناسايي نقاط قوت و ضعف، استعدادها و محدوديت‌هاي بازار كار
- برقراري و توسعة ارتباط هدفمند و سازمان‌يافته دانش‌آموختگان، كارفرمايان، دستگاههاي اجرايي، سياستگذاران و برنامه‌ريزان آموزش عالي با بازار كار
- انتشار نشريات خبري، علمي و تخصصي اشتغال