دبیر علمی کارگاه آموزشی استاندارد سازی پرسشنامه ها و روش تحقیق در مطالعات کیفی فراگیری روش های علمی در استاندارد سازی پرسشنامه ها را یکی از ابزار های مهم در پژوهش عنوان کرد و گفت: یکی از مهمترین اهداف مرکز تحقیقات سرطان پستان جهاد دانشگاهی علوم پزشکی تهران در برگزاری این کارگاه آموزش افراد توانمند در زمینه تولید ابزارهای سنجش مطابق با شرایط فرهنگی و اجتماعی در کشور است.

به گزارش روابط عمومی جهاد دانشگاهی واحد  علوم پزشکی تهران، دکتر شهپر حقیقت مدیر گروه پژوهشی کیفیت زندگی جهاد دانشگاهی در حاشیه برگزاری این کارگاه بیان داشت: این کارگاه دوروزه با هدف آشنایی هرچه بیشتر اعضای هیات علمی و کارشناسان مرکز تحقیقات سرطان پستان جهاد دانشگاهی با ابزارهای تحقیقاتی و پژوهشی که یکی ازمهمترین آنها یادگیری روشهای علمی در استاندارد سازی پرسشنامه ها و مطالعات کیفی است برگزار شد.

دبیر علمی کارگاه آموزشی استانداردسازی پرسشنامه ها و روش تحقیق در مطالعات کیفی پیرامون لزوم آشنایی کارشناسان و متخصصان امر پژوهش با استاندارسازی ابزارهای آن، اظهار داشت: یکی از معضلات مهم در خصوص استفاده از ابزارهای پژوهشی که ما در ایران استفاده می کنیم نبود نسخه های فارسی آن ها در کشور است که نیازمند تجربه و علم افراد متخصص است تا بتوانند برگردان های فارسی این نسخ را برای بهره مندی محققان در کشور ایجاد کنند.

 وی با اشاره به این مطلب که یکی از رویکردهای اصلی گروه پژوهشی کیفیت زندگی جهاد دانشگاهی در برگزاری این کارگاه ها توانمند سازی افراد در زمینه تولید ابزارهای سنجش مطابق با شرایط اجتماعی و فرهنگی در کشور است، افزود: این گروه در تلاش است تا با برپایی کارگاه های تخصصی در این رابطه بتواند افرادی را آموزش دهد که توانایی ایجاد نسخه های فارسی ابزارهای خارجی را داشته باشند و در صورت لزوم ابزارهای مورد نیاز را در این حیطه تولید کنند.

 دکتر حقیقت با بیان این مطلب که این کارگاه ها با استقبال خوبی از سوی کارشناسان و اعضای هیات علمی دخیل در امر برنامه ریزی و تحقیقات علمی روبرو بوده است، خاطر نشان کرد: حضور چشمگیر کارشناسان، پزشکان و متخصصان رشته های مختلف و کارشناسان ارشد و دانشجویان PHD آمار و اپیدمیولوژی در این کارگاه از نکات حائز اهمیت در برگزاری این کارگاه بوده است. مدیر گروه پژوهشی کیفیت زندگی جهاد دانشگاهی با تاکید بر این مطلب که به دلیل حضور طیف متنوع شرکت کنندگان در این کارگاه ها و عدم پیش نیازهای لازم برای کسب مهارت ها در بین آن ها، تصریح کرد: مبنای برنامه ریزی اصلی ما در برگزاری این کارگاه ها آشنایی و زمینه سازی اولیه شرکت کنندگان با مفاهیم اولیه استانداردسازی است تا در آینده موضوعات پیشرفته تر آماری را در این خصوص در قالب کارگاه های تخصصی تر به افراد ارائه دهیم و سطح علمی آن ها را در زمینه استاندارد سازی ابزارهای پژوهشی به سطح مطلوبی برسانیم.الف/ر