ايجاد دوره‌هاي پودماني در دانشگاه جامع علمي‌كاربردي باعث شد كه كنكور در مقاطع كارداني در دانشگاهها حذف شود.
جعفر عسگري نائيني، سرپرست سابق دانشگاه جامع علمي‌كاربردي خراسان در گفت‌وگو با خبرنگار صنفي آموزشي خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، - منطقه خراسان،‌ با اعلام اين مطلب اظهار داشت: كنكور گزينه مطلوبي براي ورود كليه جوانان به مراكز آموزش عالي نمي‌باشد.
وي با اشاره به نکات منفي و نامطلوب موجود در راه موفقيت در آزمون سراسري دانشگاه‌ها، اذعان داشت: دانش‌آموزان بايد با عبور از شرايط کنکور امکان تحصيلات دانشگاهي بيابند که در صورت عدم موفقيت در اين آزمون ضررهاي جبران ناپذيري به روحيه آنان وارد خواهد شد.
وي با اشاره به فرهنگ 50 ساله ورود به دانشگاه از طريق كنكور سراسري اظهار داشت: در چنين شرايطي دانشگاه جامع علمي‌كاربردي بدون كنكور و با در نظر گرفتن شرط معدل 3 سال دبيرستان اقدام به پذيرش دانشجو در مقطع كارداني نموده و اين درحالي بود كه جو جامعه چنين امري را باور نداشت.
وي با اشاره به اينكه نظام پودماني نشات گرفته از نظام آموزشي حاكم در اروپا و آمريكا و بخصوص آلمان مي‌باشد گفت: اين طرح، طرح جديدي نيست و در مقايسه با آموزش دوره‌هاي ترم از سر فصل‌هاي يكسان استفاده مي‌شود با اين تفاوت كه در نظام پودماني چينش و نحوه ارايه دروس تغيير كرده است.
عسگري در تعريف نظام پودماني گفت: پودمان يك مهارت مستقل و كامل است كه مي‌تواند مجموعه‌اي از مهارت‌هاي مستقل را در يك مقطع علمي ختم كند و در واقع يك مهارت آموزشي گام‌ به گام مي باشد.
وي ياد‌آور شد: با توجه به تغيير در چينش و نحوه ارايه دروس، فاصله دانشجو تا زمان جذب بازار كار كاهش يافته و اين از مهمترين اهداف ايجاد دوره‌هاي پودماني مي‌باشد.
وي از ارايه دروس به صورت كلي از جمله گرافيك، طراحي، تصويرسازي و ... به صورت همزمان در يك ترم تحصيلي به عنوان روش سريع در كسب مهارت‌ها و آماده شدن براي ورود سريع به بازار كار نام برد.
عسگري در مورد نحوه اخذ مدرك در دوره پودماني گفت: از دانشجويان پس از اتمام دوره‌هاي آموزشي آزمون جامعه گرفته خواهد شد و شرط قبولي در اين آزمون كسب معدل 12 يعني 60 درصد اطلاعات مي‌باشد كه آزمون‌ها به صورت نظري و عملي خواهد بود و دانشجويان مي‌توانند جهت اخذ مدرك مربوطه حداكثر 5 نوبت در آزمون شركت كنند.