دبیر شورای آموزش پزشکی عمومی از تدوین آئین نامه اعضای بورد آموزش پزشکی عمومی خبر داد و گفت: کلیه اساتید صاحبنظر در سراسر کشور به عنوان بازوهای فکری دبیرخانه شورای آموزش پزشکی عمومی مطرح هستند و می توانند در بورد علمی آموزش پزشکی عمومی که آئین نامه آن در حال تدوین است، شرکت داشته باشند.
دکتر "ولی الله حسنی" در گفتگو با خبرنگار دانشگاهی مهر، افزود: خصوصیات افراد شرکت کننده در این بورد تخصصی و شرح وظایف آنها به طور کامل در آئین نامه مشخص شده است.
وی تأکید کرد: اعضای هیئت علمی که در این بورد شرکت خواهند داشت از نظر عملی باید پروسه آموزشی و محتوای درسی رشته پزشکی عمومی را تعیین کنند و تغییرات احتمالی در این خصوص را یاد آور شوند. این افراد جزو نخبگان رشته خود محسوب می شوند.
ارزیابی توانمندی دانشکده های پزشکی در اجرای برنامه استانداردسازی آموزش پزشکی
دبیر شورای آموزش پزشکی عمومی همچنین از تدوین آئین نامه اعتبار بخشی دانشکده های پزشکی خبر داد و افزود: با تدوین این آئین نامه مشخص می شود که هر کدام از دانشکده های پزشکی تا چه اندازه در اجرای برنامه استاندارد سازی آموزش پزشکی عمومی توانمند هستند.
وی توانمند سازی پزشکان عمومی را نیز از دیگر فعالیت های دبیرخانه شورای آموزش پزشکی عمومی برشمرد و گفت: توانمند سازی پزشکان عمومی با هدف برخورداری این فارغ التحصیلان از یک تبحر و یا توانمندی خاص از جمله رئوس برنامه توانمند سازی است.
حسنی نمونه این توانمندسازی را پزشک خانواده ذکر کرد و گفت: پزشکان خانواده و پزشکان ارجاع که در سطح اول درمان قرار دارند، در تمامی دنیا مطرح است. پزشک عمومی تحت این برنامه دارای شخیصتی می شود که در موقع مراجعه بیمار می تواند درمان را به تحو صحیح انجام دهد و اگر بیمار به شرایط تخصصی تر نیاز داشت وی را به پزشک متخصص ارجاع دهد.
وی اضافه کرد: دبیرخانه شورای آموزش پزشکی عمومی توانمند سازی پزشکان عمومی را به همکاری معاونت سلامت و انجمن های پزشکان انجام می دهد.
دبیر شورای آموزش پزشکی عمومی با اشاره به فعالیت کمیته های توانمندسازی این دبیرخانه گفت: کمیته طب مکمل و کمیته طب سالمندان از جمله این کمیته ها هستند. در این کمیته ها صاحبنظران بر روی برنامه های توانمند سازی پزشکان عمومی در جهت طب مکمل و طب سالمندان برنامه ریزی می کنند.
وی افزود: با توجه به سوق یافتن جامعه در سال های آینده به سوی سالمندی و مشکلات خاص افراد سالمند باید پیش بینی های لازم در جهت آمادگی پزشکان عمومی در خصوص این گروه از جامعه وجود داشته باشد و در نظام سلامت تعریف شود.
آسیب شناسی تربیت دانشجوی پزشکی عمومی
حسنی به همکاری دبیرخانه شورای آموزش پزشکی عمومی با دانشگاه های علوم پزشکی کشور اشاره و تأکید کرد: دبیرخانه قصد دارد بیش از گذشته با مسائل آموزشی دانشگاه ها آشنا شود و به همین منظور در بازدیدهای معاونت آموزشی وزارت بهداشت از دانشگاه ها شرکت دارد تا ضمن بازدید و آشنایی بیشتر، پروسه تربیت دانشجوی پزشکی عمومی را نیز آسیب شناسی کند.